作品：十二支 (油画，布面，40CM×40CM×12)，论文：《中国传统民俗艺术对当代中学生美术教育的影响》文献综述

 2023-10-12 15:31:37

文献综述

  1. 课题研究的现状及发展趋势：

    传统写实油画创作理念、思想传承悠久，有着优秀的作画工序和精致绝美的画面，但在当代，越来越多的油画创作者在创作油画的过程中尝试坚持个人的观点、主张与情感，融入多种元素使其油画作品蕴含着鲜明的个性化特征。

    伴随经济文化的发展,越来越多的艺术形式出现,对民俗艺术有着很大的冲击。但是当前, 民俗艺术发展有转机，国家和政府开始对其高度重视, 并对民俗艺术的发展采取了更多保护和支持的政策,只是很多地方中学生民俗艺术课程的开展, 基本都是根据自己的地方民俗艺术, 把艺术资源融入到教育中, 具有一定的地域性的课程, 在实际的课程开发设置中仍旧存在思想观念传统, 对其地方民俗艺术资源的挖掘不充分,显得片面。对民俗艺术课程的理解不够, 基础薄弱, 其教育价值还没有得到认可, 其资源也没有体现出地方民俗艺术的本质。与时代的发展不符, 没有根据学生的实际发展和时代的需求来进行课程的开发设计, 导致没有体现出教育价值。

    研究意义和价值：

    改变传统的油画创作形式，注入新的元素。利用学校教育的资源优势, 传承保护传统地方民俗艺术,为其保护搭建平台, 扩大民间艺术的传播和推广。为传统民间艺术注入新元素, 根据现代人的审美需求, 创作既富于时代性, 又保持地方民间特色的中学生民俗艺术课程形式。

    参考文献：

    [1]徐耘春.中国传统文化元素在学校美术教育中的创新运用[J].现代基础教育研究，2014

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